FELICES VACACIONES

BUENO LLEGÓ, LAS MERECIDAS VACACIONES, ESPERO QUE TODO LO QUE HEMOS APRENDIDO, PRACTICADO DURANTE ESTOS DOS AÑOS HAYA SIDO DE VUESTRO AGRADO.
MI INTENCIÓN DURANTE ESTOS DOS AÑOS, ES DAROS A CONOCER EL MÁXIMO BAGAJE DE EXPERIENCIAS MOTRICES TANTO DEPORTIVAS, DE EXPRESIÓN CORPORAL, DE DESINHIBICIÓN, PARA QUE OS SIRVE AHORA Y EN UN FUTURO.

COMO EXPERIENCIA PROFESIONAL HA SIDO MUY GRATIFICANTE, SOIS CHICOS MUY PREDISPUESTOS PARA TODO, AUNQUE AVECES OS HABEIS RESISTIDO Y HEMOS TENIDO QUE DEBATIR UN POCO, AL FINAL HA MERECIDO LA PENA.

LA MÁXIMA GRATIFICACIÓNN COMO MAESTRA DE EDUCACIÓN FÍSICA QUE TOMEIS EL DEPORTE COMO FORMA DE CONVIVENCIA ENTRE VUESTROS AMIGOS, COMO TIEMPO DE OCIO CON FAMILIA AMIGOS, Y SOBRE TODO COMO DISFRUTE NUNCA COMO OBLIGACIÓN, CON ESA MOTIVACIÓN INNATA QUE TENEIS, SIN DUDA HAN SIDO DOS AÑOS MUY BUENOS.
SIEMPRE OS LLEVARÉ EN MI CORAZÓN, ALLÍ DONDE ESTÉ.
SABEIS DONDE ENCONTRARME, EN EL PUEBLO DE AL LADO.
DÍLAR.
UN SALUDO A TODOS, Y A LOS PADRES, TENEIS UNOS CHAVALES FORMIDABLES.
HASTA SIEMPRE.

pequevoley

anatomía humana

Debemos conocer los huesos y musculos más importantes de nuestro cuerpo.
Os cuelgo el esqueleto humano tanto con huesos como con músculos, espero que os guste y ayude a estudiarlos.

RECOMENDACIONES BÁSICAS EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA

Aprendemos a "Tomar las pulsaciones".
Regulamos los esfuerzos.
Antes, durante y después.
Entrega de hoja de toma de pulsaciones al alumnado desde 3º para que vayan tomando conciencia del cambio de nuestra frecuencia cardíaca, para ahora y en un futuro.
Remito ver:
MANUAL DE TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ACONDICIONAMIENTO FÍSICO

:http://cdeporte.rediris.es/biblioteca/libroMTyPAF.pdf
http://www.google.es/imgres?imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_eEEFeesAYbQ/TSnnrQMe8sI/AAAAAAAAAHI/7q9OddNfdFA/s1600/1%25252520pulso.jpg&imgrefurl=http://pedro-cienciasparaelmundocontemporneo.blogspot.com/2011_01_01_archive.html&usg=__E-Z9Xpow6B4tbmyiiB1k9ApZUWc=&h=250&w=250&sz=34&hl=es&start=21&sig2=glfbQiBN2bu0lrCb-tD6CQ&zoom=1&tbnid=CbyZqPVDU6M39M:&tbnh=122&tbnw=119&ei=r65uTb_VN9CwhAeR7uBL&prev=/images%3Fq%3Dc%25C3%25B3mo%2Btomamos%2Bpulsaciones%2Bni%25C3%25B1os%26hl%3Des%26client%3Dfirefox-a%26hs%3DN7s%26sa%3DG%26rls%3Dcom.ubuntu:es-ES:unofficial%26biw%3D1024%26bih%3D412%26tbs%3Disch:10%2C475&itbs=1&iact=hc&vpx=424&vpy=196&dur=4278&hovh=139&hovw=139&tx=107&ty=160&oei=tKJuTYD6IoOEOuyxzfUO&page=3&ndsp=13&ved=1t:429,r:3,s:21&biw=1024&bih=412

juegos que realizamos

Los bolos

Los sacos

recursos para la educación física

[PDF]
Plantilla para artículos en la Revista Digital
-Juegos populares y tradicionales - www.doslourdes.net

Todo es empezar

Algunas fotos de nuestros inicios en los juegos populares y tradicionales, espero que os guste.

2º TRIMESTRE EDUCACIÓN FÍSICA. juegos populares y tradicionales

JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES EN EL COLE

SEMANA DEL 21 AL 25, CELEBRAMOS LA FERIA DEL JUEGO.

Realizaresmos algunos de los juegos como por ejemplo:

- Los bolos.
- Carrera de sacos.
- Carrera de cuerdas.
- Sogatira.
 - Carrera de zancos.

Lo realizamos a través de una gymkana, dónde los niños se fabrican sus propios dorsales para hacer los equipos con cartulinas y lana.

Los zancos los hacemos con materiales reciclados, latas y cuerdas.

2º TRIMESTRE EDUCACIÓN FÍSICA. juegos populares y tradicionales

BIENVENIDOS A LA SEMANA DE LOS JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES